＜カリキュラム＞

1 整理収納基礎理論
「整理とは」「収納とは」どういうことなのか。整理収納しやすい環境はどのように作って行くのか等、整理収納の基礎理論と基本的な方法を学びます。

2 幼児期に片づけ教育が重要な理由

～「ファイリング脳」と「感情を学習する」～
整理収納・お片づけ教育を行うことによってのばすことができるファイリング脳。その基礎には感情を学習させることが必要です。そのための大人の関わり方を学びます。

3 整理収納教育の環境づくり

整理収納の基礎理論を、実際の環境づくりの中でどのように応用していくのか、実例から学びます。

4 子どもをとりまく大人の連携

大人たちは、様々な立場で子どもの教育に関わっていきます。問題解決のために、どのように連携して行ったら良いのかを考えます。

＜教学课程＞

1 整理收纳基础理论

“整理”、“收纳”分别指什么？在本讲座中将学习整理收纳的基础理论与基本方法，例如如何创造便于整理收纳的环境等。

2 幼儿时期进行整理教育的重要理由

～“归档大脑”与“学习感情”～

通过对整理收纳与收拾进行教育，有助于养成归档大脑。为此，首先必须进行情感学习。因此在本讲座中将学习成年人在其中所起的作用。

3 创造整理收纳教育的环境

通过实际案例，学习如何在实际环境中应用整理收纳的基础理论。

4与孩子们身边的成年人合作互动

成年人从各种角度承担着孩子的教育作用。在本讲座中，将一起来思考为了解决各类问题，应如何与孩子们身边的成年人们进行合作互动。

詳細は　→　整理収納教育士HPでご確認ください